实时搜索: 蹂躏怎样读

蹂躏怎样读

916条评论 5297人喜欢 1001次阅读 871人点赞
学校要举行诗歌朗诵比赛了、但我觉得自己的诗歌不是很好。我希望大家能够给我推荐一首相当感人、而且是那种读起来情绪比较高亢的诗歌~好的话、可以给高悬赏! , 最少500字,一篇散文的读后感 , 主人公是谁?"我”在文中起什么作用?

第三段中用了省略号,省略的内容是什么

第四段我使用怎样的具体行动像每一条畅通的盲道问好的 , 你时而歌唱,欢笑;时而又悲叹,哭号。我们能听见你的声音。却见不着你的面貌:对于你,我们能觉察出,但却看不到。你仿佛是爱情的海洋,淹没了我们的灵魂,抚慰着我们宁静的心。
你逢山而升,遇谷而降,在原野上则伸展开去,浩浩荡荡。升时,可看...

真正的读书人会什么书籍,不会损坏玷污他(用爱组词: 真正的读书人会(爱惜)书籍,不会(损坏)它。
爱惜:一般常用词汇1、因重视而不糟蹋。2、疼爱;爱护。
损坏:由于各种原因造成的物件残破,使之失去部分结构或失去原有的效能。
玷污:玷污是一个汉语词语,意思有两种。其一指弄脏,比喻辱没。其二指奸污。造句:1、有生以来,我第一次听见外祖父训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”(摘自5年级上册课文 《梅花魂》。
2、流沙河的《理想》。理想被玷污了,不必怨恨,那是妖魔在考验你的坚贞。

感人的、读起来能很富有感情的(但不是那种很美、很柔)现代诗歌: 黄河颂 (朗诵词)
啊,朋友!
黄河/以它/英雄的气魄,
出现在/亚洲的原野;
它/表现出/我们民族的精神:
伟大/而又坚强!
这里,
我们/向着黄河,
唱出/我们的赞歌。
我/站在高山之巅,
望/黄河滚滚,
奔向/东南。
惊涛/澎湃,
掀起/万丈狂澜;
浊流/宛转,
结成/九曲连环;
从昆仑山下
奔向黄海之边,
把中原大地
劈成南北两面。
啊!黄河!
你是/中华民族的摇篮!
五千年的/古国文化,
从你这儿/发源;
多少/英雄的故事,
在你的身边/扮演!
啊!黄河!
你是/伟大坚强,
像一个巨人
出现在亚洲平原之上,
用你那英雄的体魄
筑成我们民族的屏障。
啊!黄河!
你/一泻千丈,
浩浩荡荡,
向/南北两岸
伸出千万条铁的臂膀。
我们民族的伟大精神,
将要在你的哺育下
发扬滋长!
我们/祖国的英雄儿女,
将要学习/你的榜样,
像你一样的伟大/坚强!
像你一样的伟大/坚强!

读余秋雨 散文后感: 逍遥叹

――读《苏东坡突围》有感

大江东去,浪逃去,侃侃相谈,数风流。

赤壁江面,舞清风,匏樽相属,叹逍遥。

初识东坡,是从他的《念奴娇 赤壁怀古》开始的。那时还小,幸得此词,便心血来潮熟记在心。吟诵此词,总有种豪放旷达之感。当时只是自身的感受,上了中学,接触的东坡的词和文章越来越多,才慢慢熟识了他。而真正让我读懂这伟大词人的,却是余秋雨先生写的这篇《苏东坡突围》。

读完这篇文章,心口似乎有一簇沉闷已久的火焰,喷薄欲出。原来豪放不羁,才华横溢的一代词人――苏东坡竟有如此坎坷的仕途,如此曲折的命运,面对压迫,面对摧残,面对这不公的世道,他心中有恨,但恨什么呢?恨李定,王佳?不!他们这些小人不值得一恨。恨神宗?也不能,毕竟自己身为人臣,而神宗也有不得已的苦衷。想来想去,他终究选择了恨自己,恨自己才华横溢,锋芒毕露。说来也可笑,难道越是豪迈奔放,脍炙人口,而正是因为他的词,使他入狱,流放。正如文中所说:“一段树木靠着瘦瘤取悦于人,一块石头靠着晕纹取悦于人,其实能拿来取悦于人的地方恰恰正是他们的毛病所在,他们的正当用途绝不在这里。”

只有经过磨砺,钢铁才愈见其锋利,一场大灾难,对东坡来说的确是塞翁失马,若没有这场灾难,他永远是一个搅在污浊官场自命清高、思想浅薄的文官。而今虽然被贬黄州,居无定所。但他成熟了,深刻了,他更懂得官场名利只是过眼烟云,对于他是格格不入的,只有明月清风才能长伴于他。而今成熟的他已完全看透了官场的黑暗,沉醉于山水之间,侣鱼虾而友麋鹿,携飞仙以遨游,抱明月以长终。也许黄州才是他的最终的归宿,这里才是提炼精华,孕育灵感的宝地。比起“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,我更喜欢“大江东去,浪淘尽”,因为灾难使他有了清醒的头脑、深刻的思想,使他不再幻想着官名利禄,而是真正成为一颗独立于世俗之外的明星!

如果说《二泉映月》是音乐留给我们的一种享受的话,那么东坡的词则是历史留给我们最大的恩惠。读他的词已不仅仅是一种享受,而是开启人生真谛,探求生命奥妙的智慧钥匙。从他的词里我们看到了明星的光辉,听到了无奈的哀叹,嗅到了碧水清风,悟到了封建之悲,而且真正读懂了东坡的最大魅力――逍遥!

寂寞沙洲,迎风而立,明月清风自在怀。

踏雪飞鸿,荡舟飘去,把酒临风唱逍遥……

盲道上的爱 阅读答案: 1.写出第②段中加点词“无知”在文中的意义?
答案:“无知”的含义是“我”没有注意到车子侵占了盲道,没有自觉主动帮助盲人的意识。

2.医生为什么要让方老师做好“充足的心理准备”?方老师自己做的“决定”和“准备”又是什么?
答案:(1)因为方老师的女儿有可能会失明,医生怕方老师到时承受不了,所以医生让方老师做好“充足的心理准备”。
(2)方老师自己做的“决定”是如果女儿失明了,就把自己的眼睛捐给女儿。
(3)方老师的“准备”是为了让自己适应失明以后的生活,方老师开始闭眼做家务,练习走盲道。

3.方老师表演完走盲道后,她的丈夫和女儿为什么都哭成了泪人儿?
答案:因为丈夫和女儿明白了方老师为了不让女儿失明所做的决定和准备,他们都被这种伟大无私的母爱深深地感动了,所以他们哭成了泪人儿。

4.文章第⑤段划线句“痛与爱纠结着,压迫我的心房,促我身体力行“应该如何理解?
答案:走盲道的感同身受的痛苦和对盲人的关爱交织在一起,使“我”内心产生了压力,促使我亲身体验盲人艰辛的生活,努力地为盲人们做一些力所能及的实事。

5.本文的标题是“盲道上的爱”,读完全文后,请你说说标题中“爱”主要指哪两种爱?
答案:(1)指方老师对女儿的母爱。
(2)正常人对盲人的爱。

为中华之崛起而读书主要内容起因 经过 结果: 周恩来在沈阳读书的时候,只是个十二三岁的少年。他学习非常勤奋、刻苦,常常和老师同学一起讨论自己在阅读书报时思考的问题。当时他们讨论得最多的是怎样救国和宣传救亡的问题。周恩来在课堂上认真听讲,认真完成课外作业,尊敬老师,团结同学,有礼貌,守纪律。他特别注意课外阅读,来弥补课堂上学习的不足。他所读的书报,范围也比较广泛,除了社会科学的书籍外,自然科学和军事科学的书籍也是他喜爱的读物。他还能把几本书的内容对照起来阅读,加以比较,探求最科学的内容和答案。有一天,东关模范高等学堂的魏校长把同学们召集起来,问大家:“读书为了什么?”有的同学说:“为了给自己将来找条出路。”有的同学说:“为了能发财致富。”还有个同学说:“为了帮助父母记帐。”原来他的父亲是个商人。魏校长问周恩来:“你呢,为什么读书?”周恩来站起来,大声地说:“为中华之崛起而读书。”就是说为了中华民族的强大兴盛,像巨人一样挺立在世界而读书学习。老师和同学们都敬佩地望着他。周恩来在小学三年,学习成绩始终名列前茅,他的作文曾经被选送到省里,作为小学生的模范作文印行,这篇题目为《东关模范学校第二周年感言》的文章,后来还收入上海进步书局出版的《学校国文成绩》和上海大东书局出版的《中学国文成绩精集》这两本书里。这篇九百多字的文章写得非常精采,其中对于老师、同学充满着热情的希望,希望师生一道以担负“国家将来艰巨之责任”。这对一个13岁的孩子来说是非常难能可贵的。周恩来中学毕业以后,赴日本留学前,曾经回到沈阳母校,看望诸位师友。他给一个要好的同学写了临别赠言:“志在四方”,“愿相会中华腾飞世界时”。相约当中华民族独立、繁荣的时刻再相见言欢。这位同学一直把这个题字珍藏了40年,1957年,又送给周恩来总理,两位老同学终于在解放了的新中国重逢,畅谈了祖国天翻地覆的变化。为中华崛起而读书,是周恩来毕生的目标,唯是如此,周恩来才受到万民的景仰,几成为一个完美的化身。中华之崛起而读书——沿着伟人的足迹前进 1995刚才同学们热烈的掌声,让我想起了86年前的一阵掌声。84年前,也就是1911年,在沈阳东关小学的教室里,者师问:“你们读书的目的是什么? ”有的同学回答税为了当官,有的税为了发财,也有的说为了光宗耀祖;年仅13岁的周恩来回答的却是“为中华之崛起而读书”。—语惊人,掌声四起。人各有志。千百年来,对为什么而读书,有许多不同的回答,电视连续剧《八月桂花香》中,胡雪严的父亲胡道宏,几十年寒窗苦读,捱到中举当官之日就中风而死;《儒林外吏》中,吴敬梓笔下的范进,看到自己榜上有名竟当场发癫,在他们心中,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,“世上万般皆下品,唯有读书高”,于是,读书当官,成了他们心中的理想,苦苦的追求,胡道宏、范进是那么的可笑,可悲而又可怜,相比之下,他们读书的理想是那么的渺小而短浅。那么,周恩来为什么会树立起“为中华之崛起而读书”这一崇高而远大的理想呢?我们都不会忘记,中国近代史上一页页屈辱的历史:鸦片战争的失败,《辛丑条约》的签定,山东半岛的侵占,东北三省的沦陷, “东亚病夫”的屈辱,“华人与狗不得入内”的牌子……这耳闻目睹的事实,—桩桩烙印在少年周恩来的心坎。岳飞的“精忠报田”,文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”……一个个爱国英雄的事迹也深深的教育了他。国家兴亡,匹夫有责。有志不在年高。少年周恩来正是痛心于祖国的落后挨打、饱受侵略,惨遭蹂躏的现实,才立志为中华之崛起而读书。我们不会忘记周恩来为实现他的理想而刻苦读书的历历往事:图书馆,他专心孜孜,如饥似渴;旅行途中,他争分夺秒,不知疲倦;“大江歌罢掉头东”,他东渡日本,为的是寻求救国救民的真理;他远涉重洋,赴法勤工俭学,为的正是中华之崛起……读书,他不满足于学校,他投身社会,深入群众,向工人学习;读书,他不满足于国内,他放眼世界,投身巴黎公社,洋为中用……读书,周恩来不仅掌撮了丰富的知识,为以后的革命工作打下了竖实的基础,也让他找到了救国救民的真理,更坚定了他的共产主义信念。踏着伟人的足迹,回首历历径事,我们激动不已,面对现实,我们不禁感慨万千。时下,教授下海,学生也下海。大学生下海,中学生小学生也下海。有些学生退出象牙塔的教室,占据商品琳琅满目的三尺柜台,俨然一个精明的大老板;还有些学生60分万岁不亏本,80分惊喜要红包,还美其名曰有商业头脑,一切向钱看。他们跟年少的周恩来比,真是相差太远了。志当存高远。有了崇高的理想就有了巨大的精神动力,有了远大的理想就有了恒久的精神动力。那么,我们又应当树立什么样的理想呢?大家都清楚,我国还是一个发展中的国家。人均收入、综合国力跟发达国家相比,还有一定的距离。“为中华之崛起而读书”应当成为我们共同的理想。然而,中华之崛起、民族的强大,光靠理想是不够的,要科技、要文化、要一大批掌握了一定科学技术的建设者,作为跨世纪的新一代,我们应当刻苦学习,为真正实现中华之崛起而奋斗。同学们,让我们沿着伟人的足迹,为中华之崛起而读书,奔向二十一世纪。每个星期一的早晨,我们都会沐浴在阳光下,在嘹亮的国歌声中庄严肃穆的注视着鲜艳的五星红旗冉冉升起。这时候我们的心中油然升起一种爱国之情,是的,作为炎黄子孙,爱国是我们的神圣使命,也是我们中华民族的传统美德,可是,作为新世纪的大学生,你是否意识到:该如何报效我们的祖国呢?纵观中国上下五千年的历史,从古到今,多少文人志士为了报效祖国,写下了一页又一页的辉煌。在古代,楚国诗人屈原把满腔的热忱溶于《离骚》之中,含恨而逝。宋朝爱国名将岳飞,背上的四个大字“精忠报国”,伴随着他走过了多少个戎马春秋,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。文天祥这首《过零丁洋》至今还震撼着我们的爱国之心。清朝禁烟大臣林则徐在赶赴广州之前给他的老师留下了一句诗:“苟利国家生死已,岂因祸福避趋之”。在近代,鲁迅先生“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”还有秋瑾的诗,田汉的词,聂耳的曲。多少革命老前辈用生命和青春创造了我们今天的幸福,毛主席的油灯,周总理的大衣,朱总司令的扁担。他们把自己的爱国之情表现在拯救人民于水深火热之中。在现代,雷锋把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,人民的好卫士——任长霞同志执法为民保平安。同学们,作为二十一世纪的大学生,作为社会主义建设的生力军,我们应该怎么做呢?以天下为己任。为中华之崛起而读书!学生的义务就是学习,我们要把强烈的爱国之情投入到学习中去,知识才是力量,没有科学文化你何以谈报国?出了这道校墙,我们要面对的是社会的纷繁复杂。是我们单纯稚嫩的思想所必须接受的。只有在校园里学好知识,练好专业,才能在这场激烈的竞争中立于不败之地。正所谓:看世间风云变幻,谁主沉浮?中国,这条东方巨龙已腾飞,“振兴中华”的伟大任务就由我们来承担,同学们,明天的太阳一定会由我们托起,让这句不朽的名言不再成为空谈,不再成为口号。为中华之崛起而读书!全文
242
ycyttjzLV.102017-12-16

啊!风 阅读答案: 1.你是指风,运用了拟人的修辞,写出了他的变化之美
2、对风的喜爱赞美之情

阅读理解。:        碣石山草是我登碣石山时从山上采来的,因为没有人知道它叫什么,因而取名碣石山草。
       山里人几乎家家养花、卖花,但清一色是外地花卉,南方的柠檬在这里养得又肥又大,“没有山上的花草吗?”我问。“没有。”山里人诧异地回答。于是,我从一块巨石下挖起这株很不起眼的碣石山草。
       回家栽在花盆里。从此,它的生命线系上了我的感情线。
       开始时,由于路上的蹂躏,它仅有的几片嫩叶全蔫了,在花盆里东倒西歪,抬不起头来。但我仍抱有极大的希望,“野火烧不尽,春风吹又生”,小草顽强的生命力是会让人吃惊的。可连续几天,它不但没有生出新芽,反而叶子渐渐变黑变干,一派死气。我不禁悲伤起来,为无意间摧折了一个好端端的生命追悔莫及。于是,我把它从花盆里撤出来,埋在庭院里。每天,我都在埋有碣石山草的空地前默默伫立一会,一是祭奠它,二是幻想绝处逢生,出现奇迹。终于有一天,我突然发现地上冒出一个新芽,毛茸茸娇嫩的一团,活像一个新生婴儿。我惊喜地叫出声,就像哥伦布发现新大陆,随即雀跃着告诉了认识的每一个人。这之后,我对它进行了精心的培育:浇水、施肥、松土、舒茎……慢慢地,碣石山草长势喜人,芽展成叶,叶抽出茎,葱茏成丛,一个月后,它长成一片独特的风景:
       葱茏、鲜润的青草,舒展、开放的翠叶;一簇像孔雀开屏时魅力四射的尾羽,又像崇尚率真的靓女的冲天美发;一片像苍翠欲滴的淡冶春山,阵阵风儿吹过,又像绿的海洋,漾起涌涌追逐的波浪。既带有野草的狂放,又带有青草的清新;既有大山的清幽,又有大山的质朴。
       “是自然的美,是美的自然”,观赏它不禁让人想起革命前辈李大钊赞美碣石美景的名句。因此,它引来人人赞美。
       一位友人观看了碣石山草,称赞一番,对我说:“你建一个苗圃吧,专门培养自然花草。”
       我听了心一动,作为教师,我从事的工作与这多么相似啊!原来是碣石山草般的学生,被老师移植在教室的花盆中,用美德的光辉映照,用真情的细雨浇灌,用知识的土壤培育,用智慧的气息熏陶,他们成为一盆盆亮丽的风景,去奉献社会,美化社会;甚至被人遗弃的很不起眼的差生,多施些感情的雨露,也会长成片片惊喜。“没有教不会的学生,只有不会教的老师”,不是很有道理吗?然而,曾几何时,我们教育的花盆塑成应试的形状,束缚了盆中的花草自由成长,使其长成畸形,生成病态,甚至夭折——我们为不合理的教育体制付出了惨重的代价!不过,如今我们大力实施素质教育,就是摔碎应试教育的花盆,把花草栽在肥沃的土地上,还花草以本性,使其健康成长,长成自然美。
       对,我要听从友人的劝告,建一座移栽自然花草、培养自然美的苗圃。
1.说说下列加横线的词语在语言环境中的意思。
     (1)由于路上的 蹂躏 ,它仅有的几片嫩叶全蔫了。
         _____________________________________________________________________ 
     (2)如今我们大力实施素质教育,就是摔碎应试教育的 花盆 。
         _____________________________________________________________________
2.文章中说,碣石山草的“生命线系上了我的感情线。”那么“我”的感情线的脉络是怎样一步步地向
     前发展的呢?请在下列方格里填上适当的词语表示“感情线”的发展。
     (              ) →(              )→(              )→(              )
3.文中加横线的句子采用了何种修辞?加横线的句子表达了“我”怎样的思想感情?
     ________________________________________________________________________
4.本文引用了“野火烧不尽,春风吹又生”的诗句和李大钊“是自然的美,是美的自然”的名句,均十
     分恰当,你知道它们各有什么作用吗?
     ________________________________________________________________________
5.友人是如何对待“我”栽碣石草的?“我”又是怎么做的?
     ________________________________________________________________________
6.这是一篇从内容到结构、语言都十分美的文章,请你就其中的某一方面写几句赏析的文字?
     ________________________________________________________________________
     ________________________________________________________________________

我的信念阅读答案: 1.他们没有申请镭的专利。这个决定来源于他们对科学研究的热爱,对名利的淡泊。
2.因为敏感性格使她受一言半语的呵责,便会过分懊恼,所以她想克制。她受丈夫温和沉静的性格影响,逐渐变得温和,学会欣赏生活中的种种琐事。
手打求采纳~

  • hiv感染了还能活多久

    2016年现在米欧米的美瞳一般都多少钱啊?: 款式不同价各也是不一样的。米欧米线上线下都有,可以去看一下。 ...

    205条评论 3648人喜欢 3067次阅读 941人点赞
  • php 取数组前几个

    踏血寻梅 百度云 资源: http://pan.baidu.com/s/1o7IAmAQ望采纳 ...

    453条评论 3749人喜欢 6108次阅读 297人点赞
  • iphone4s有几个型号

    跪求1到6年级语文书(人民教育出版社)上的日积月累以及古诗词: 人教课标版一至六年级所有古诗词 第一册 一去二三里 一去二三里, 烟村四五家, 亭台六七座, 八九十枝花。 静夜思 唐(李白) 窗前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡 第二册 春晓 唐(孟浩然) 春眠不觉晓,...

    991条评论 2315人喜欢 2891次阅读 265人点赞
  • dnf幸运7和无影哪个好

    昆山艾迪亚电子厂老板拖欠工资5个月了,: 先大概了解一下厂子的情况,如果是货款没有收回,出现资金困难,拖拖还属于正常情有可原。如果是工厂有流动资金,故意拖欠工资,就可以:一是,向当地的劳动监督执法部门投诉二是,到当地基层人民法院,进行起诉。 ...

    693条评论 5507人喜欢 3001次阅读 690人点赞
  • 11 16是多少

    二本师范类想学英语的 那个学校好一点: 福建师范大学(英语学科实力A,全国顶尖的为A+)山东师范大学、四川师范大学、江西师范大学、广西师范大学、河北师范大学、安徽师范大学、辽宁师范大学、上海师范大学、首都师范大学、西北师范大学、浙江师范大学、重庆师范大学、...

    904条评论 4232人喜欢 2233次阅读 551人点赞